Pracownie Kompas Jutra kierunek do nowoczesnych pracowni przedmiotowych
GOTOWE PAKIETY WYPOSAŻENIA dla pracowni przyrodniczej i pracowni praktyczno-technicznej zostały przygotowane specjalnie z myślą o potrzebach placówek PEŁNĄ OFERTĘ DLA PROGRAMU PRACOWNIE KOMPAS JUTRA można znaleźć w sklepie internetowym https://mojebambino.pl/8078/Pracownie-Kompas-Jutra INTUICYJNY KALKULATOR umożliwiający szybkie skomponowanie wyposażenia PRACOWNIE KOMPAS JUTRA nowoczesne pracownie szkolne Kalkulator Produkty rekomendowane w programie Pracownie Kompas Jutra Dobrze przemyślana pracownia przedmiotowa to miejsce, w którym teoria spotyka się z praktyką. Oferujemy kompleksowe wyposażenie wspierające realizację podstawy programowej oraz założeń programu „Pracownie Kompas Jutra”. W naszej ofercie znajdują się różnorodne i sprawdzone w praktyce pomoce dydaktyczne, sprzęt laboratoryjny, narzędzia i zestawy edukacyjne, które umożliwiają prowadzenie angażujących zajęć, rozwijanie umiejętności praktycznych oraz budowanie kompetencji praktycznych. Pracownia Kompas Jutra – Strefa projektowa kod produktu: AR-098351-F-25 Pracownia Kompas Jutra – Strefa warsztatowa kod produktu: AR-098351-P-21 Pracownia Kompas Jutra – Strefa robótek ręcznych DELUX kod produktu: AR-098351-F-21 Pracownia praktyczno-techniczna Pracownia przyrodnicza WYBIERZ OFERTĘ MOJE BAMBINO 1 2 3 Gotowe pakiety
Program „Pracownie Kompas Jutra” umożliwia wyposażenie lub doposażenie pracowni przyrodniczych oraz praktyczno-technicznych w sprzęt i pomoce dydaktyczne wspierające realizację nowej podstawy programowej. Program ma na celu stworzenie nowoczesnego środowiska edukacyjnego, które pozwoli prowadzić zajęcia przyrody oraz zajęcia praktyczno-techniczne w oparciu o doświadczenia, eksperymenty oraz praktyczne wykorzystanie wiedzy. Wsparcie obejmuje zakup wyposażenia pracowni, narzędzi, urządzeń oraz pomocy dydaktycznych, które umożliwią uczniom rozwijanie kompetencji przyszłości: myślenia analitycznego, rozwiązywania problemów, kompetencji technicznych, umiejętności praktycznych, kreatywności, współpracy zespołowej. Dla placówek doskonalenia nauczycieli przewidziano zakup wyposażenia wykorzystywanego podczas szkoleń nauczycieli prowadzących zajęcia przyrody i zajęcia praktyczno-techniczne. Możliwy jest zakup innych pomocy dydaktycznych, jeżeli wynikają z diagnozy potrzeb i są zgodne z podstawą programową. Program będzie realizowany w latach 2026–2029 Beneficjenci programu Organy prowadzące: publiczne szkoły podstawowe, niepubliczne szkoły podstawowe, szkoły artystyczne realizujące szkołę podstawową, szkoły podstawowe prowadzone przez Ministra Sprawiedliwości, publiczne placówki doskonalenia nauczycieli prowadzone przez JST (tylko w 2026 roku) RZĄDOWY PROGRAM WSPARCIA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I PLACÓWEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI Pracownia praktyczno-techniczna Pracownia przyrodnicza Wyposażenie ogólne – m.in.: wózki, drukarki etykiet Zajęcia terenowe – m.in.: mapy, stojaki na mapy, globusy, lornetki, kompasy, atlasy, lupy, modele Zagadnienia przyrodnicze – m.in.: modele biologiczne, atlasy Czynności laboratoryjne, eksperymenty – m.in.: mikroskopy, preparaty mikroskopowe, zlewki, czujniki BHP – m.in.: fartuchy laboratoryjne, okulary ochronne, rękawice ochronne, instrukcje BHP, apteczki Produkty uzupełniające – m.in.: biurka laboratoryjne, programy multimedialne, modułowe pracownie przyrodnicze, zestawy badawcze, przewody miarowe, plansze edukacyjne, karty pracy i materiały dydaktyczne Wyposażenie pracowni – m.in.: stoły warsztatowe, szafy na narzędzia, taborety Wyposażenie stanowiska – m.in.: pojemniki warsztatowe Narzędzia – m.in.: zestawy narzędzi dla ucznia, pilniki, tarniki, szczypce, imadła Elektronarzędzia – m.in.: lutownice, wiertarki, szlifierki, wyrzynarki Środki ochrony indywidualnej – m.in.: fartuchy, okulary przeciwodpryskowe, apteczki Robótki ręczne – m.in.: maszyny do szycia, igły, zestawy nici BHP – m.in.: instrukcje BHP Produkty uzupełniające – m.in.: zestawy narzędziowe, regały magazynowe, mobilna majsterkownia, mierniki cyfrowe, piły, wiertła, młotki Przykładowe kategorie wyposażenia Źródło: Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 6 lipca 2026 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu „Pracownie Kompas Jutra” Stół projektowy MultiDesk, biały Kod produktu: 094190W
Przygotowanie diagnozy potrzeb placówki – ocena aktualnego stanu wyposażenia pracowni, – określenie potrzeb związanych z doposażeniem. Wypełnienie wniosku o udział w programie Wniosek powinien zawierać m.in.: – informacje o aktualnym wyposażeniu, – planowane zakupy i ich koszt, – wysokość wnioskowanego wsparcia, – liczbę i rodzaj pracowni, – uzasadnienie planowanych zakupów, – diagnozę potrzeb placówki. Elektroniczne złożenie wniosku Wniosek składa się w postaci elektronicznej za pośrednictwem platformy e-PUAP. Program dysponuje budżetem państwa w wysokości 200 mln zł, natomiast całkowita wartość programu wraz z wkładem własnym beneficjentów wynosi ponad 249 mln zł. UWAGA: W 2026 terminy mogą różnić się w zależności od województwa. Nabory są ogłaszane indywidualnie przez właściwych wojewodów. Harmonogram realizacji programu Etap 2026 2027 Ogłoszenie naboru przez wojewodę 20 lipca do 15 marca Złożenie przez dyrektora wniosku do organu prowadzącego 3 sierpnia do 20 kwietnia Złożenie przez organ prowadzący wniosku do wojewody 10 sierpnia do 4 maja Rozstrzygnięcie naboru przez wojewodę 8 września do 25 maja Realizacja zakupów i wykorzystanie środków do 31 grudnia do 26 czerwca Złożenie sprawozdania przez szkołę lub ODN do 15 stycznia 2027 r. do 15 stycznia 2028 r. Jak aplikować? Finansowanie INFORMACJE O PROGRAMIE Wysokość wsparcia Placówka może uzyskać: Kwota dofinansowania Wkład własny Wartość projektu 10 000 zł 2500 zł 12 500 zł 20 000 zł 5000 zł 25 000 zł 30 000 zł 7 500 zł 37 500 zł 1 2 3 minimum 10 000 zł dofinansowania maksimum 30 000 zł dofinansowania Warunkiem uzyskania wsparcia jest zapewnienie przez organ prowadzący co najmniej 20% wkładu własnego.
Nowa podstawa programowa stawia na pracę metodą badawczą, eksperymenty oraz samodzielną obserwację, a program “Pracownie Kompas Jutra” daje szkołom realne środki, by takie zajęcia móc prowadzić. W tym kontekście Modułowe Pracownie Przyrodnicze (MPP), opracowane przez ekspertów Centrum Nauki Kopernik w konsultacji z nauczycielami przedmiotów przyrodniczych są rozwiązaniem, które wprost odpowiada na założenia programu “Pracownie Kompas Jutra”. PRACOWNIA PRZYRODNICZA REKOMENDOWANE PRODUKTY Moduł Woda Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik WAŻNE! Pozostałe istotne elementy zestawu, tj. odczynniki chemiczne, barwniki, sonda termiczna, laser lub latarka, brzęczyk, przewody z krokodylkami, parowniczka, probówki wirówkowe, zlewki plastikowe oraz materiały pomocnicze, mogą zostać uzasadnione jako części kompletnego zestawu dydaktycznego na podstawie § 2 ust. 10. Gotowe narzędzie dla nauczyciela umożliwiające prowadzenie angażujących zajęć metodą badawczą. Trzon zestawu stanowi 30 starannie opracowanych scenariuszy badań wraz z kartami pracy dla nauczyciela i ucznia oraz kompletem uporządkowanych akcesoriów niezbędnych do realizacji doświadczeń. Moduł Woda to przetestowany zestaw edukacyjny, który wspiera nauczycieli w przygotowaniu i prowadzeniu zajęć, ułatwiając wykorzystanie metody badawczej w codziennej pracy z uczniami. W zestawie znajduje się 14 elementów odpowiadających pozycjom z wykazu Ministerstwa. Co zawiera moduł? Walizkę z kompletem sprzętu laboratoryjnego i materiałów, dzięki którym uczniowie mogą samodzielnie przeprowadzać doświadczenia i eksperymenty związane z właściwościami wody. Podręcznik dla nauczyciela zawierający opisy lekcji, scenariusze zajęć oraz wskazówki metodyczne wspierające prowadzenie zajęć metodą badawczą. Karty pracy dla uczniów umożliwiające dokumentowanie obserwacji, zapisywanie wyników oraz formułowanie wniosków. Zestaw doświadczeń badawczych pozwalających uczniom poznawać właściwości wody, analizować zachodzące w niej procesy oraz rozwijać umiejętność obserwacji, eksperymentowania i wyciągania wniosków. Elementy zestawu wskazane w rozporządzeniu Rady Ministrów waga w walizce 1 szt. termometr 2 szt. mikroskop 1 szt. probówka szklana 10 szt. statyw na probówki 1 szt. zlewka szklana 100 ml 4 szt. szczotka do probówek 1 szt. pipeta Pasteura 10 szt. strzykawka 1 szt. szalka Petriego 1 szt. szkiełko podstawowe z łezką 6 szt. cylinder miarowy 1 szt. bagietka 2 szt. multimetr 1 szt. Realizacja celów edukacyjnych: • Rozwijanie zainteresowania światem przyrody i zachodzącymi w niej zjawiskami. • Kształtowanie postawy badawczej i bezpiecznego prowadzenia doświadczeń. • Rozwijanie współpracy i komunikacji w zespole. • Budowanie świadomości znaczenia wody w środowisku oraz odpowiedzialnego gospodarowania zasobami naturalnymi. Dlaczego rekomendujemy ten zestaw w ramach dotacji? – Metoda badawcza jako naturalny element nowoczesnej edukacji – Interdyscyplinarność wpisana w nową podstawę programową – Realna praca w grupach – Gotowe materiały i scenariusze dla nauczyciela – Rozwój kompetencji, na które stawia MEN Modułowe Pracownie Przyrodnicze stworzone przez Centrum Nauki Kopernik wpisz we wniosku 2 099,90 PLN 199242
WAŻNE! Pozostałe istotne elementy zestawu to: mikroskop do smartfona, pompka próżniowa z manometrem, ciśnieniomierz, silnik, pojemniki, przewody, elementy elektryczne, odczynniki oraz materiały do doświadczeń. Mikroskop do smartfona nie jest tym samym co cyfrowy mikroskop USB, ale może być uzasadniony jako pomoc obserwacyjna na podstawie § 2 ust. 10. Powietrze to żywioł, którego uczniowie doświadczają każdego dnia, choć rzadko mają okazję badać je w sposób naukowy. Moduł POWIETRZE pozwala przeprowadzać doświadczenia wyjaśniające m.in., czym jest ciśnienie atmosferyczne, jak powstaje wiatr, dlaczego niektóre przedmioty unoszą się w powietrzu oraz jak zmienia się skład atmosfery. Co zawiera moduł? Walizkę z zestawem wszystkich sprzętów oraz materiałów, dzięki którym uczniowie w 4 osobowej grupie mogą przeprowadzać doświadczenia i eksperymenty. Podręcznik dla nauczyciela z opisem lekcji i wskazówkami metodycznymi. Karty pracy dla uczniów do dokumentowania obserwacji i wniosków. Nośnik pamięci z kartami nauczyciela i kartami ucznia w wersji do druku. zlewka szklana 100 ml 3 szt. bagietka szklana 1 szt. termometr panelowy 1 szt. waga jubilerska 500 g 1 szt. multimetr 1 szt. cylinder miarowy szklany 250 ml 1 szt. miara zwijana 3 m 1 szt. pęseta 20 cm 1 szt. strzykawka Luer Lock 20 ml 1 szt. lejek plastikowy PP 1 szt. pipeta Pasteura 5 ml 5 szt. papierki wskaźnikowe 1 op. pistolet na gorący klej 1 szt. zapalarka składana 1 szt. Moduł Powietrze Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik Moduł Jakość Powietrza Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik Zestaw edukacyjny, który łączy w sobie dwa główne cele. Jednym z nich jest przybliżenie uczniom tematu zanieczyszczeń powietrza w tym zanieczyszczeń pyłowych, drugim zaś jest zapoznanie użytkowników zestawu z techniką przeprowadzania pomiarów, zbierania danych oraz ich analizowania. Oba te cele idealnie pokrywają się z wymaganiami nowej podstawy programowej. Co zawiera moduł? Walizkę ze sprzętem do wykorzystania podczas pomiarów stężenia pyłów w powietrzu. Podręcznik dla nauczyciela. Pendrive z kartami doświadczeń do druku dla uczniów. WAŻNE! Pozostałe istotne elementy zestawu to: płytka micro: bit, płytka rozszerzeń, rejestrator danych, przewody, kabel microUSB, wyświetlacz, powerbank, laser, karta pamięci i czytnik, materiały do doświadczeń. Elementy te tworzą kompletny system pomiarowy i mogą być uzasadnione na podstawie § 2 ust. 10. czujnik pyłu 1 szt. mikroskop na telefon 1 szt. Elementy zestawu wskazane w rozporządzeniu Rady Ministrów Elementy zestawu wskazane w rozporządzeniu Rady Ministrów Realizacja celów edukacyjnych: • Przybliżenie tematyki właściwości powietrza i zjawisk atmosferycznych. • Kształtowanie postawy badawczej oraz wspieranie krytycznego myślenia. • Doskonalenie umiejętności planowania, przeprowadzania i interpretowania eksperymentów. • Rozwijanie kompetencji współpracy oraz wspólnego rozwiązywania problemów. • Budowanie świadomości ekologicznej poprzez obserwację i doświadczenia. • Łączenie wiedzy z zakresu przyrody, fizyki i geografii. wpisz we wniosku Realizacja celów edukacyjnych: • Poznawanie czynników wpływających na jakość powietrza oraz ich oddziaływania na zdrowie człowieka i środowisko. • Rozwijanie umiejętności wykonywania i interpretowania pomiarów jakości powietrza z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi badawczych. • Kształtowanie świadomości ekologicznej. • Poznawanie sposobów ochrony powietrza i zasad zrównoważonego rozwoju. • Łączenie wiedzy z zakresu przyrody, chemii, fizyki i geografii. wpisz we wniosku 2 699,90 PLN 199259 1 499,90 PLN 199318
Co zawiera moduł? Walizkę z kompletem sprzętu i materiałów umożliwiających prowadzenie doświadczeń w 4-osobowych zespołach. Podręcznik dla nauczyciela z opisem lekcji oraz wskazówkami metodycznymi. Karty pracy dla uczniów wspierające dokumentowanie obserwacji i formułowanie wniosków. Zestaw doświadczeń pozwalających badać zjawiska związane z energią, elektrycznością, światłem, ciepłem oraz przemianami energii. Moduł Energia Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik Zestaw, który pozwala uczniom zrozumieć zjawiska, które każdego dnia obserwują wokół siebie, od działania urządzeń elektrycznych, przez światło i ciepło, aż po odnawialne źródła energii. Dzięki gotowym scenariuszom oraz kompletnemu zestawowi pomocy dydaktycznych uczniowie samodzielnie lub w grupach prowadzą doświadczenia, ucząc się poprzez obserwację, eksperymentowanie i wyciąganie wniosków. Zestaw doskonale wspiera realizację podstawy programowej z przyrody, fizyki i techniki, rozwijając jednocześnie kompetencje badawcze oraz umiejętność praktycznego rozwiązywania problemów. termometr panelowy 2 szt. waga jubilerska 500 g 1 szt. multimetr 1 szt. statyw na probówki 1 szt. strzykawka jednorazowa 20 ml 3 szt. pipety Pasteura 1 ml i 3 ml 24 szt. szczotka do probówek 1 szt. probówka okrągłodenna 8 szt. miara zwijana 3 m 1 szt. pęseta z zagiętymi końcami 1 szt. cylinder miarowy 10 ml i 100 ml 1 szt. moździerz z tłuczkiem 1 szt. zlewka szklana 50 ml 3 szt. zlewka szklana 250 ml 2 szt. kolba płaskodenna 1 szt. zapalarka składana 1 szt. WAŻNE! Pozostałe istotne elementy zestawu to: panel słoneczny, element Peltiera, siłomierz, spektroskop, kołyska Newtona, latarka, przewody, diody, żarówki, filtry, materiały konstrukcyjne oraz odczynniki. Są to elementy tematycznie związane z doświadczeniami dotyczącymi energii i mogą być uzasadnione na podstawie § 2 ust. 10. Elementy zestawu wskazane w rozporządzeniu Rady Ministrów Realizacja celów edukacyjnych: • Odkrywanie zjawisk związanych z wytwarzaniem i przemianami energii poprzez doświadczenia i eksperymenty. • Rozwijanie wiedzy na temat odnawialnych i nieodnawialnych źródeł energii oraz ich wpływu na środowisko. • Wspieranie kompetencji STEAM poprzez praktyczne badanie zjawisk energetycznych i konstruowanie modeli. • Przygotowanie uczniów do świadomego korzystania z nowoczesnych technologii opartych na różnych źródłach energii. wpisz we wniosku 2 299,90 PLN 199287
mikroskop USB 1 szt. lejek plastikowy, przezroczysty, PP, Ø ok. 62 mm 14 szt. szalka Petriego, szklana, 90 × 15 mm 7 szt. probówka typu Falcon 50 ml 28 szt. zapalarka składana 6 szt. Elementy zestawu wskazane w rozporządzeniu Rady Ministrów Mikroplastik – zestaw edukacyjny dla uczniów szkół podstawowych Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik Narzędzie dla nauczycieli stworzone we współpracy z Centrum Nauki Kopernik, umożliwiające prowadzenie zajęć dotyczących mikroplastiku w wodzie, glebie i środowisku. Zestaw zawiera materiały merytoryczne, scenariusze dla uczniów oraz wszystkie niezbędne pomoce do doświadczeń – próbki, polar, lejki, sączki i materiały drukowane, zapakowane w poręczne pudełko gotowe do użycia w sali. Zestaw wspiera rozwój krytycznego myślenia, uczy świadomego podejmowania decyzji i wpływu codziennych działań na przyrodę, wspierając przy tym realizację treści programowych z biologii, chemii i edukacji obywatelskiej w ramach Pracowni Kompas Jutra. Treści są również dostępne w aplikacji Classwise, co umożliwia realizację zajęć w formie cyfrowej i ułatwia pracę nauczycieli. Tematyka doświadczeń w zestawie edukacyjnym Mikroplastik obejmuje m.in.: pranie polaru w celu obserwacji mikrowłókien, test gorącej igły, aktywności pokazujące źródła zanieczyszczeń oraz quizy i analizę właściwości plastiku. Podsumowanie pozwala uczniom przeanalizować wyniki doświadczeń i zrozumieć konsekwencje zanieczyszczeń. WAŻNE! Podstawa kwalifikacji pozostałych elementów: § 2 ust. 10 rozporządzenia dopuszcza zakup innych pomocy dydaktycznych, jeżeli są zgodne z podstawą programową i umożliwiają jej realizację. Realizacja celów edukacyjnych: • Wspiera rozwój kompetencji przyszłości. • Uczy wyrażania opinii i podejmowania decyzji w oparciu o dane naukowe. • Wspiera pracę zespołową uczniów i wzmacnia ich sprawczość. • Kształtuje świadomość ekologiczną. • Uczy wyciągania wniosków z obserwacji. wpisz we wniosku 2 399,90 PLN 199394
akumulatorowa wiertarko-wkrętarka 3 szt. młotek ślusarski 2 szt. zestaw tarników do drewna 1 kpl. zestaw pilników ślusarskich 1 kpl. nóż do cięcia z ostrzem chowanym 3 szt. ścisk stolarski 6 szt. szczypce uniwersalne 3 szt. suwmiarka 1 szt. taker 1 szt. kątownik stolarski 2 kpl. przymiar stalowy 1 szt. taśma miernicza 3 m 3 szt. okulary ochronne stanowiskowe 5 szt. rękawice ochronne 5 par skrzynki narzędziowe 2 szt. imadło małe 1 szt. skrzynka uciosowa 3 szt. pirograf/wypalarka 1 szt. pistolet do kleju 11 mm 3 szt. karta BHP 1 szt. Elementy zestawu wskazane w rozporządzeniu Rady Ministrów PRACOWNIA PRAKTYCZNO-TECHNICZNA REKOMENDOWANE PRODUKTY Mobilna Majsterkownia Produkt na licencji Centrum Nauki Kopernik Zestaw edukacyjny zaprojektowany z myślą o podstawowej obróbce drewna i prostych pracach konstrukcyjnych w szkołach. W ramach programu Pracownie Kompas Jutra umożliwia uczniom klas 4–8 prowadzenie praktycznych zajęć technicznych, rozwijając umiejętności manualne, planowanie działań i współpracę w grupie. Proponowane zadania pozwalają uczniom poznawać działanie narzędzi, podstawowe techniki obróbki drewna oraz tworzyć proste konstrukcje związane ze zjawiskami fizycznymi i zagadnieniami matematycznymi. Każda karta pracy zawiera grafikę docelowej konstrukcji, listę materiałów i narzędzi oraz krótkie instrukcje ułatwiające samodzielną pracę. Mobilna Majsterkownia pozwala na równoległą pracę kilku zespołów uczniowskich i może być stosowana zarówno na lekcjach techniki, jak i podczas zajęć pozalekcyjnych. Dzięki kompleksowemu zestawowi uczniowie zdobywają praktyczne doświadczenie i uczą się współpracy. WAŻNE! Pozostałe istotne elementy zestawu, tj. znajdujące się w nim piły (piła ramowa do metalu, piła do metalu, piła płatnica, wyrzynarka ręczna), nie odpowiadają wprost nazwom wskazanym w rozporządzeniu: piła mała naprężna, piła włosowa ręczna i piła grzbietnica. Nie należy ich automatycznie utożsamiać, choć mogą być uzasadnione w ramach § 2 ust. 10. Regał na kółkach nie jest literalnie wymieniony jako wózek półkowy ani jako szafa narzędziowa, ale pełni funkcję miejsca do przechowywania i mobilnego stanowiska pracy. Realizacja celów edukacyjnych: • Realizacja projektów technicznych. • Projektowanie prostych konstrukcji. • Rozwijanie myślenia technicznego. • Nauka planowania i współpracy. • Kształtowanie dokładności i samodzielności. wpisz we wniosku 7 999,90 PLN 199346
Przykładowe wyposażenie do pracowni praktyczno-technicznej 1 Stół warsztatowy/montażowy/stolarski 99 x 60 x 76 (098351) 1 299,90 PLN 2 Stół warsztatowy 99 x 60 x 76 z taboretem z krzesłem Genito limonkowym wys. 38–48 (ZEST5831) 1 999,80 PLN 3 Stanowisko pracy 149 x 60 x 136 cm (ZEST5873) 2 624,80 PLN 4 Stół warsztatowy z nadstawką 99 x 62 x 136 (ZEST5818) 1 747,70 PLN 5 Stół warsztatowy z nadstawką 149 x 62 x 136 cm (ZEST5819) 2 325,70 PLN 6 Taboret obrotowy (098355) 319,90 PLN Pracownia praktyczno-techniczna powinna być przestrzenią, która umożliwia uczniom bezpieczną naukę poprzez działanie, konstruowanie i realizację własnych projektów. Odpowiednio dobrane wyposażenie – od stołów warsztatowych i stanowisk pracy, przez narzędzia i systemy przechowywania, aż po elementy BHP – pozwala stworzyć funkcjonalne środowisko wspierające rozwój umiejętności praktycznych i technicznych. 1 2 3 4 5 6
ZEST5824 Łącznie to aż 6 zestawów narzędzi do drewna w skrzynce + 6 zestawów narzędzi do metalu w skrzynce + 6 x 852200 Akumulatorowa wiertarko-wkrętarka (z zapasową baterią) + 6 x 852215 Przymiar stalowy + 6 x 852203 Imadło ślusarskie z kowadłem 7 Zestaw narzędzi ucznia (ZEST5821) 2 460,50 PLN 8 Zestaw uniwersalny (ZEST5822) 521,40 PLN 9 Szafa Grande z 6 zestawami narzędzi dla ucznia (ZEST5824) 16 532,60 PLN 10 Instrukcje BHP w szkole i poza nią – zestaw podstawowy – program multimedialny (031975) 999,00 PLN 11 Regał narzędziowy 6 szuflad (852273) 999,90 PLN 12 Pracownia robótek ręcznych – zestaw DELUXE (ZEST5817) 8 653,80 PLN 7 8 9 10 11 12
Pracownie Kompas Jutra – Wsparcie naszych ekspertów Dzięki wsparciu naszych doradców zyskają Państwo gotowe produkty dopasowane do założeń programu Pracownie Kompas Jutra. Nasi specjaliści: • Wsłuchują się w potrzeby Państwa placówki, dobierając sprzęt zgodny z wymaganiami programu • Oferują szeroką gamę produktów — od stołów warsztatowych po odczynniki czy młotki • Są elastyczni i otwarci na warunki rabatowe — zapewniamy atrakcyjne zniżki dostosowane do budżetu placówki Dodatkowo: • Z naszymi przedstawicielami, którzy działają na terenie całej Polski, łatwo umówią Państwo spotkanie — doradca przyjedzie bezpośrednio do Państwa szkoły, Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli czy gminy. • Biuro obsługi klienta zapewni fachową pomoc w kwestiach dokumentów, faktur oraz wysyłki towaru. • Nasz dział serwisowy wspiera montaż i wdrożenie zakupionego sprzętu, a sieć serwisantów — dostępna w całej Polsce — gwarantuje kompleksową obsługę. Z nami mają Państwo pewność realizacji programu na najwyższym poziomie. Zapraszamy do kontaktu i zapoznania się z naszą ofertą. Anita Smolińska tel. 781 980 221 e-mail: a.smolinska@mojebambino.pl Piotr Waś tel. 504 266 598 e-mail: p.was@mojebambino.pl Kamila Dyszkiewicz tel. 667 633 830 e-mail: k.dyszkiewicz@mojebambino.pl Managerowie regionalni ds. handlu Znajdź kontakt do swojego przedstawiciela https://mojebambino.pl/kontakt Zapraszamy do kontaktu i współpracy Dyrektor Handlowa Ewa Myka-Zaprawa tel. 667-633-861 e.myka@mojebambino.pl Kierownik Biura Obsługi Klienta Patrycja Kochaniak tel. 539 394 341 e-mail: p.kochaniak@mojebambino.pl Kierownik Działu Zamówień Publicznych Robert Zbiciak tel. 605 582 898 e-mail: r.zbiciak@mojebambino.pl Dyrektor Biura Obsługi Klienta i ds. Zamówień Publicznych Marzena Nowicka tel. 797 408 465 e-mail: m.nowicka@mojebambino.pl Kontakt z Naszym Działem Obsługi Klienta Moje Bambino Sp. z o.o., ul. Graniczna 46, 93-428 Łódź www.mojebambino.pl Infolinia: 801 577 544 (czynna pn.-pt. 8-16) e-mail: zamowienia@mojebambino.pl, biuro@mojebambino.pl tel.: 42 630 01 30, 42 630 01 70
RkJQdWJsaXNoZXIy NjAyNzI5