Planowanie codziennych czynności Celem gry jest nauka czynności wykonywanych w trakcie całego dnia i określania godzin w formacie analogowym i cyfrowym za pomocą podstawowych codziennych czynności z własnego otoczenia. Gra polega na wypełnianiu tablicy obrazkami przedstawiającymi czynności, które dziecko ma wykonać o różnych porach dnia. Zestaw można wykorzystać stosując dwa różne formaty: 12- i 24-godzinny. • makatka z przezroczystymi kieszonkami o wym. 105 x 35 cm • 36 kart przedstawiających czynności o wym. 9 x 9 cm • 36 kart przedstawiających zegar wskazujący różne pory o wym. 9 x 9 cm • 72 karty przedstawiające różne godziny o wym. 9 x 4,5 cm • 12 kart oznaczających porę przedpołudniową (am) lub popołudniową (pm) o wym. 9 x 9 cm • od 3 lat 451099 259,90 brutto pln Puzzle – mój dzień Drewniane puzzle edukacyjne, które dają dzieciom możliwość zapoznania się z porami dnia i pomagają w nauce odczytywania i podawania godziny. Zabawa umożliwia planowanie czynności w ciągu dnia i systematyzowanie ich. Całość została zapakowana w poręczne, kartonowe pudełko z uchwytem ze sznurka. • koło – zegar z oznaczeniami poszczególnych godzin o śr. 13 cm • 48 elem. o wym. ok. 10 x 7 cm • drewniana podstawka pod zegar • śr. po złożeniu 46 cm • od 4 lat 532080 249,90 brutto pln OSTRZEŻENIE: Nie nadaje się dla dzieci w wieku poniżej 3 lat. Ryzyko zadławienia małymi elementami. Mój dzień. Naucz się planować Wielowymiarowa gra do nauki samoorganizacji. Kluczowym elementem gry jest wieża z zegarem i karty z godzinami, dzięki którym dziecko uczy się odczytywać godzinę w formacie analogowym oraz cyfrowym. Pierwszy wariant gry polega na ułożeniu planu dnia na planszy z rozkładem używając do tego kart z godzinami i aktywnościami. Po umieszczeniu karty z czynnością i godziną w odpowiednim miejscu, dziecko przesuwa wskazówki wieży zegarowej tak, aby wskazywały daną godzinę. W drugim wariancie dziecko bierze karty z aktywnościami i umieszcza je w budynkach na planszy z trójwymiarowym miastem. Gra powstała w oparciu o zasady metody pedagogicznej Montessori, dzięki której dziecko uczy się samodzielności, planowania i orientacji w czasie. Zawartość: • plansza z rozkładem dnia (4 elem. o wym. 24 x 24 cm) • trójwymiarowe miasto, wym. 48 x 24 cm • zegar, wym. 14 x 6 x 20 cm • 2 2 karty z godzinami, wym. 5 x 2,5 cm • 31 kart z aktywnościami, wym. 5,5 x 5,5 cm • 7 kart z dniami tygodnia, wym. 10,5 x 3 cm • od 5 lat 023284 105,90 brutto pln OSTRZEŻENIE: Nie nadaje się dla dzieci w wieku poniżej 3 lat. Ryzyko zadławienia małymi elementami. Zegar z dźwiękiem Czasomierz, który wydaje dźwięk ostrzegawczy informujący o zakończeniu zadania. Można go wykorzystywać do zadań indywidualnych lub grupowych. Wymagana 1 bateria AA (brak w zestawie). W zestawie jest karta (7,5 x 7,5 cm), na której można napisać nazwę aktualnie wykonywanej aktywności. Z myślą o młodszych dzieciach na tyle opakowania zawarte są ilustracje symbolizujące określone aktywności. Ilustracje można wyciąć i umieścić na górze zegara. • wym. 18 x 18 cm 613003 279,90 brutto pln OSTRZEŻENIE: Nie nadaje się dla dzieci w wieku poniżej 3 lat. Ryzyko zadławienia małymi elementami. Zegar organizujący czas Ten nietypowy zegar pozwala zrozumieć dzieciom długość upływającego czasu. Kiedy mówimy do dziecka: „masz na to: 5, 10 czy 15 minut” możemy być pewni, że nie rozumie ono jak długo ma daną czynność wykonywać. Zegar ze specjalną tarczą i mechanizmem zegara pozwala zilustrować dzieciom przedział czasowy: 5-, 10-, 15- i 30-minutowy. Podczas pracy określamy „czerwony, zielony, niebieski czy żółty czas” na wykonanie zadania, ustawiając ręcznie wskazówkę na początku odpowiedniego koloru. • śr. 36 cm 098458 159,90 brutto pln Zegar nauka czasu 24h Zegar z tworzywa. • wym. 30 cm • od 5 miesięcy 500170 69,90 brutto pln 69 90 279 90 159 90 402 Podane ceny są cenami brutto. infolinia: 801 577 544 www.mojebambino.pl
RkJQdWJsaXNoZXIy NjAyNzI5