Historyjki obrazkowo-zadaniowe z pytaniami Zestaw zawiera 21 historyjek obrazkowych składających się z trzech obrazków przedstawiających kolejne etapy jednego zdarzenia. Pod każdym obrazkiem zapisano pytanie związane z jego treścią, a odpowiedzi na te pytania podano na osobnych paskach. Historyjki podzielono ze względu na stopień trudności na trzy poziomy. Różnica w poziomie trudności polega przede wszystkim na długości pytań i odpowiedzi, a także budowie fonetycznej wyrazów. Dziecko po przyjrzeniu się obrazkom układa z nich historyjkę, czyta pytania i dobiera do nich odpowiedzi. Historyjki można wykorzystać do ćwiczeń w czytaniu, rozwijaniu mowy czynnej, układaniu pytań, umiejętności mówienia zdaniami, opowiadania. Pomoc przeznaczona jest dla dzieci, które rozpoczęły już naukę czytania. • format: A4 • oprawa: teczka • zeszyt A5, 16 str. • plansze: 21 dwustronnie kolorowych kart • plastikowe kieszonki 149109 49,90 brutto pln Co się stanie…? – historyjki obrazkowe 1 Historyjki obrazkowe do ćwiczeń językowych, nauki porządkowania zdarzeń i tworzenia dowolnych opowieści, rozwijają kreatywność. Dołączone karty ze znakami zapytania, pozwalają na przerwanie historyjki w dowolnym momencie i komponowanie brakujących zdarzeń lub zakończeń według własnej fantazji. Kolorowe obrazki zachęcają do opowiadania, uczą logicznego myślenia i zdolności obserwacji. Tematyka historyjek obejmuje zdarzenia dnia codziennego. • 25 serii po 5–7 kart każda • 5 kart ze znakami zapytania • łącznie 143 karty o wym.10 x 9,5 cm • od 4 lat 312082 209,90 brutto pln Historyjki obrazkowe Ułóż 4 karty w logicznej kolejności i stwórz historię. Zawartość: • 20 drewnianych kart z obrazkami o wym. 5 x 5 cm • instrukcja obsługi • pudełko o wym. 21 x 12 x 6 cm • od 3 lat 457043 85,90 brutto pln Prawdziwe czy wymyślone? Zgadnij w jakim świecie żyje ta postać Pomoc składa się z dwóch zestawów rysunków wykonanych na twardej tekturze, 2 składanych tekturowych plansz o wym. 84 x 60 cm (po ułożeniu) oraz zestawu zagadek – opisów postaci. • Rysunki postaci fikcyjnych: Wróżka, Krasnoludek, Syrenka, Czarodziej, Ufoludek, Smok, Troll, Elf. • Rysunki postaci rzeczywistych: lekarz, nauczyciel, strażak, policjant, kierowca, fryzjerka, piłkarz, kucharz. • Plansza nr 1 – przedstawia krainę fikcyjną (z bajek). Nachodzące na siebie fragmenty pasują do poszczególnych bohaterów. • Plansza nr 2 – przedstawia rzeczywistość. Nachodzące na siebie elementy pasują do osób wykonujących poszczególne zawody. Zabawę rozpoczyna nauczyciel, rozkładając przed dziećmi plansze i odpowiednio je omawiając. Przykładowo: Plansza nr 1 – „To jest wymyślona magiczna kraina, w której żyją bohaterowie różnych bajek. Jestem bardzo ciekawa, czy będziecie potrafili odgadnąć jakie postaci tu mieszkają? ”. Plansza nr 2 – „A ta plansza przedstawia nasz prawdziwy świat, w którym żyjemy my, nasze rodziny i wszyscy ludzie. Zobaczymy czy odgadniecie, jakie zawody mogą wykonywać dorośli”. Następnie nauczyciel rozkłada przed dziećmi wizerunki bohaterów fikcyjnych i prawdziwych (wersja łatwiejsza) lub też nie pokazuje dzieciom rysunków bohaterów, żeby utrudnić zabawę. Następnie opowiada zagadkę, czyli opisuje bohatera, a dzieci odgadują, o kim mowa. Jeśli odgadną prawidłowo, nauczyciel pyta: czy jest to postać prawdziwa czy fikcyjna, w jakim świecie żyje, wymyślonym, czy prawdziwym? Po uzyskaniu odpowiedzi jedno z dzieci odnajduje na właściwej planszy odpowiedni fragment i układa na nim bohatera. Pomoc przydatna do zajęć językowych z dziećmi w celu: • rozwijania rozumienia mowy • wzbogacaania słownictwa • rozwijania sprawności językowych, umiejętności zadawania pytań i budowania zdań poprawnych pod względem gramatycznym • nauki kreatywności i logicznego myślenia • od 5 lat 199215 139,90 99,90 brutto pln 209 90 99 90 139 90 Podane ceny są cenami brutto, zawierają 23% podatku VAT. 509 Logopedia infolinia: 801 577 544 www.mojebambino.pl Stymulowanie rozwoju PRODUKT
RkJQdWJsaXNoZXIy NjAyNzI5