Katalog szkolny POMOCE EDUKACYJNE 2021 Moje Bambino

13 1.5W jaki sposóbmózgprzetwarzadźwięki? Dźwięki sąodbieraneprzezprawą i lewą stronękory słuchowejwmózgu.Każda ze stronotrzymuje impulsy z obojga uszu. Ośrodki przetwarzające język, znajdujące się w lewej półkuli, (u osób praworęcznych)nadająznaczenieodbieranym impulsomdźwiękowym.Ośrodkiprzetwarzającedźwięki to:kora słuchowa, zakrętkątowy,ośrodekWernickego,ośrodekBroki. .25$6ô8&+2:$ RGELHUDQDSõ\ZDMÇFHLPSXOV\ 2Ĉ52'(.%52., RGSRZLDGD]DIRUPXõRZDQLHVõµZ 2Ĉ52'(.:(51,&.(*2 QDGDMHVõRZRP]QDF]HQLH =$.5Ö7.Æ72:< LQIRUPDFMHGRRĉURGND:HUQLFNHJR Karty ćwiczeń – Ćwiczenia pamięci symultanicznej i sekwencyjnej Zestawy przeznaczone są dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji języ- kowej. W szczególności dla dzieci z: autyzmem, zespołem Aspergera, zespołem Downa, alalią, afazją, z obniżeniem sprawności intelektualnej, z porażeniem mózgowym, opóźnionym rozwojem mowy, SLI, centralnymi zaburzeniami słuchu. Sprawność posługiwania się pamięcią jest jednym z warunków prawidłowego funkcjonowania człowieka w świecie. Od świadomego kierowania uwagi, koncen- tracji na docierających bodźcach oraz zapamiętywania, odtwarzania i przeszuki- wania pamięci uzależniony jest proces uczenia. Zaproponowane ćwiczenia pamięci pozwalają stymulować mechanizmy prawo i lewopółkulowe oraz wpływają na in- tegrację pracy obu półkul mózgu. Ćwiczenia pamięci symultanicznej stymulują półkulę prawą, przetwarzającą bodźce globalnie, holistycznie. Ćwiczenia pamięci sekwencyjnej natomiast stymulują przetwarzanie informacji element po elemen- cie w lewej półkuli mózgu, która m.in . ujmuje relacje miedzy elementami. Ten rodzaj zapamiętywania warunkuje uczenie się języka oraz czytania. • 20 plansz tekturowychformatuA4 z kolorowymi rysunkami, dwustronnie zafoliowane • 36 plakietek • instrukcja do wszystkich ćwiczeń • teczka tekturowa formatu A4, zapinana na rzepki 814006 82,90 brutto pln OSTRZEŻENIE:Nienadajesiędladzieciwwiekuponiżej3 lat.Ryzykozadławieniamałymielementami. Szeregi i relacje – Symultaniczne i sekwencyjne strategie uczenia się Pomoc pomaga w usprawnieniu systemu językowego i procesów myślowych. Ćwi- czenia te są przydatne w terapii neurobiologicznej, stymulacji ogólnorozwojowej, terapii logopedycznej, reedukacyjnej. Zadania zawarte w grach rozwijają pamięć, analizę i syntezę wzrokową oraz słuchową, uczą logicznego myślenia, naśladowa- nia i tworzenia sekwencji, przygotowują do nauki czytania i pisania. Zabawy można wykorzystać w codziennej pracy edukacyjnej w domu, przedszkolu i szkole. • 300 elem. tekturowych • 60 pasków wzorcowych • instrukcja 814005 75,90 brutto pln OSTRZEŻENIE:Nienadajesiędladzieciwwiekuponiżej3 lat.Ryzykozadławieniamałymielementami. Zaburzenia procesów przetwarzania słuchowego u dzieci. APD Jest to pierwsza na rynku polskim pozycja kompleksowo omawiająca zagadnienia przetwarzania słuchowego [APD]. Opracowanie przybliża proces diagnozy, rodzaje testów stosowanych do oceny wyższych funkcji słuchowych, profile APD oraz związek APD z innymi zaburzeniami rozwojowymi. Polecana dla lekarzy, pedagogów, logopedów i rodziców dzieci z APD. Zaburzenia przetwarzania słuchowego to termin stosowany w medycynie (audiologii), psychologii i pedagogice dla okre- ślenia zespołu objawów wynikających z nieprawidłowego funkcjonowania wyższych funkcji słu- chowych. Dzieci z APD doświadczają wielu poważnych trudności w codziennym funkcjonowaniu, a w szczególności podczas nauki szkolnej. Mylą zbliżone dźwięki, przekręcają podobnie brzmiące wyrazy lub błędnie je wymawiają. Wskutek tego mają kłopoty z analizą i syntezą słuchową. Często nie rozumieją wydawanych ustnie dłuższych, złożonych poleceń i instrukcji oraz samodzielnie czytanego na głos bądź słuchanego tekstu. Proponowana publikacja zdecydowanie przybliża zagadnienia związane z APD wszystkim zainteresowanym. • 48 str. • format: 20 x 20 cm 199286 59,90 brutto pln 75 90 PLN 59 90 PLN Podane ceny są cenami brutto, zawierają 23% podatku VAT. 240  infolinia: 801 577 544  www.mojebambino.pl PRODUKT