Katalog Aktywna Tablica 2021 Specjalne Potrzeby Edukacyjne

MPP Godzina wychowawcza, kl. 7–8  – licencja dla 3 nauczycieli i 30 uczniów Każdy zestaw MPP dla nauczycieli zawiera 3 bezterminowe licencje dla nauczycieli (3 użytkowników może korzystać z niego jednocześnie) i mogą one działać na 6 urządzeniach. Zestawy dla uczniów zawierają 10 licencji na 24 miesiące. Istnieje również alternatywna możliwość pracy off-line po ściągnięciu bezpłatnej aplikacji mLibro i pobraniu zasobów MPP na dysk. Dokładne instrukcje znajdują się w dostarczonym produkcie. UWAGA: Aby poza nauczycielami, uczniowie mogli także pracować z zasobami MPP indywidualnie w szkole lub domu (np. poprzez wykonywanie zleconych przez nauczyciela prac domowych), konieczny jest zakup dodatkowych licencji z dostępem do zasobów MPP dla uczniów (031921–031924). Zestaw MPP: Godzina wychowawcza 12+ powstał z myślą o młodzieży licealnej i uczęszczającej do starszych klas podstawowych. Dzięki tej pomocy dydaktycznej nauczyciel może w sposób ciekawy i merytoryczny omówić z uczniami zagadnienia dotyczące problemów współczesnego świata. Ma również szansę pomóc młodym ludziom w ukształtowaniu ich światopoglądu. • 30 tematów lekcyjnych, dotykających takich zagadnień, jak: religijność, dojrzewanie, uzależnienia, mowa nienawiści, patriotyzm czy asertyw- ność, • blisko 100 ćwiczeniowych zasobów interaktywnych • zestaw plansz multimedialnych do aktywizacji klasy przy tablicy inte- raktywnej, • bezterminowa licencja dla 3 nauczycieli i 30 uczniów 031926 1 259,90 brutto pln MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE (MPP) dla szkoły podstawowej to doskonały pomysł na ciekawą lekcję opartą o zgodne z podstawą programową zasoby, które zostały wypełnione zróżnico- wanymi ćwiczeniami, symulacjami, filmami oraz grami edukacyjnymi! Zagadnienia opracowane w MPP Godzina wychowawcza 12+ to: 1. Asertywność 2. Autorytety 3. Choroby 4. Depresja 5. Emocje 6. Fake news 7. Formy dyskryminacji 8. Hate speech 9. Inność czy normalność? 10. Netykieta 11. Pieniądze miarą sukcesu? 12. Pokój czy wojna? 13. Praca, która hańbi 14. Przestrzeganie zakazów 15. Religijność 16. Rozwód i związki rodzinne 17. Seks (grupa wiekowa 12–15) 18. Seks (grupa wiekowa 15–18) 19. Przyglądamy się starości 20. Czy studia to jedyna droga? 21. Relatywizm i systemy wartości 22. Tradycja a nowoczesność 23. Trolling 24. Od czego jestem uzależniony? 25. Wojsko czy kultura? 26. Wolność od, wolność do  27. Wolność opinii 28. Współczesny patriotyzm 29. Zespół czy indywidualizm? 30. Zjawisko zła na świecie 1 259 90 PLN Pełna wersja materiału zawiera od kilkunastu do kilkudziesięciu tematów, a także dodatki stworzone z myślą o wspólnej pracy uczniów przy tablicach/monitorach interaktywnych. Są to gry edukacyjne typu memo i quizy, „Tablice wiedzy”, a także kilkanaście wirtualnych plansz, metody aktywizujące uczniów, które funkcjonują pod nazwą “Razem do tablicy! ”. Warto dodać, że każde z zagadnień (tematów) zostało dodatkowo podzielone na trzy typy lekcji: • „Powtórz wiedzę” • „Sprawdź się” • „Czas na test” Jak uczyć (się) z Multimedialnymi Pracowniami Przedmiotowymi? Liczba możliwości jest ogrom- na, m.in . można: – pracować grupowo w klasie przy użyciu tablicy multimedialnej, – rozwiązywać zadania i powtarzać wiedzę samemu pracując przy komputerze, tablecie czy smartfonie, wystarczy dostęp do Internetu, – korzystając z różnych typów lekcji zastosować naukę metodą odwróconej klasy, – wysyłać uczniom lekcje typu „Sprawdź się”, a po analizie wyników prowadzić wspólne zaję- cia przy pomocy materiałów “Powtórz wiedzę”, – zadawać lekcje lub wybrane strony jako prace domowe uczniom przy użyciu platformy edukacyjnej Dzwonek.pl i otrzymywać raporty na temat ich postępów, – pracować bez dostępu do Internetu (mniej- sza liczba aktywnych funkcji) po ściągnięciu materiałów MPP za pomocą bezpłatnej aplikacji mLibro na komputer/tablet. To jednak nie wszystko! Jednym z najważniej- szych elementów MPP są „Tablice wiedzy”, gry edukacyjne oraz metody aktywizujące uczniów do wspólnej pracy, które funkcjonują pod nazwą „Razem na tablicy!”. Razem na Tablicy! czyli pomysły na aktywizację uczniów i rozwój kluczowych umiejętności dotyczących pracy w grupie. Celem zasobów „Razem na tablicy!” jest umożliwienie pracy grupowej, przeprowadza- nie burz mózgów, analiz, sondaży, rozpisywania procesów badawczych – a wszystko to przy po- mocy nowoczesnych technologii. Proponujemy Państwu bazę, którą można wykorzystać zarówno do pracy merytorycznej, jak i do badań społecz- nych, analizy zachowań, głosowań klasowych czy rozwiązywania problemów. Metody aktywizujące „Razem na Tablicy!” podzie- lone zostały wg 4 kryteriów: 1) dyskusyjne: debata „za i przeciw”, 3 wersje interaktywnych sondaży 2) metody grupowego podejmowania decyzji: analiza SWOT, piramida priorytetów, poker kryterialny 3) metody grupowego rozwiązywania proble- mów: rybi szkielet, metaplan, dywanik pomysłów (obecne karteczki) 4) metody uczenia się: mówiąca ściana, mapa skojarzeń, gwiazda pytań. Dzięki powyższym, rozwój kompetencji kluczo- wych uczniów może być kształtowany przy użyciu metod aktywizujących (zamiast podawczych). MULTIMEDIALNE PRACOWNIE PRZEDMIOTOWE 031926 Przeglądarka internetowa: • Chrome – wersja 17 lub wyższa • Firefox – wersja 4.0 lub wyższa • Edge (z systemu Windows 10) • Safari- wersja 5.0 lub wyższa • iOS Safari – wersja 7 lub wyższa • Internet Explorer – wersja 11 lub wyższa System operacyjny: • Windows – wersja 7 lub wyższa • macOS – wersja 10.08 lub wyższa • iOS – wersja 7.1.2 lub wyższa • Android – wersja 5 lub wyższa wymagania TECHNICZNE: GODZINA WYCHOWAWCZA  infolinia: 801 577 544  www.insgraf.pl 418 Podane ceny są cenami brutto, zawierają 23% podatku VAT.